![](https://static.wixstatic.com/media/f8277c_c95835f726a8470ea044b9cd80039c18~mv2.jpg/v1/fill/w_288,h_173,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/f8277c_c95835f726a8470ea044b9cd80039c18~mv2.jpg)
![Логотип кафедри.png](https://static.wixstatic.com/media/f8277c_785d25967fc04996aef0a97b543b3777~mv2.png/v1/fill/w_128,h_119,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/%D0%9B%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%20%D0%BA%D0%B0%D1%84%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B8.png)
КАФЕДРА ОСВІТОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ
НАУКОВО-МЕТОДИЧНІ ЛАБОРАТОРІЇ
Науково-методична лабораторія освіти дорослих
і педагогічного проєктування
Науково-методична лабораторія освіти дорослих і педагогічного проєктування була створена при кафедрі освітології та інноваційної педагогіки. З моменту заснування та до теперішнього часу науковим керівником лабораторії з вивчення проблем освіти дорослих є доктор педагогічних наук, доцент Боярська-Хоменко Анна Володимирівна.
На сьогодні учасниками лабораторії є викладачі 6 кафедр університету: кафедри освітології та інноваційної педагогіки, кафедри спеціальної, інклюзивної і здоров'язбережувальної освіти, кафедри природничо-математичних дисциплін, кафедри початкової, дошкільної та професійної освіти, кафедри наукових основ управління і психології, кафедри філософсько-психологічної антропології.
На базі лабораторії здійснюють свої наукові розвідки та апробують результати дослідження викладачі університету (М. Васильєва, А. Боярська-Хоменко) та здобувачі третього освітньо-наукового рівня вищої освіти (А. Воронін, Д. Сотніков, К. Шматько).
Лабораторія здійснює наукові дослідження у галузі освіти дорослих, активно бере участь у наукових грантових проєктах, проводить науково-практичні конференції та видає збірку наукових праць.
Науково-методична лабораторія освіти дорослих і педагогічного проєктування плідно співпрацює з Інститутом педагогічної освіти i освiти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України та закладами вищої освіти України.
Науково-методична лабораторія освіти дорослих і педагогічного проєктування є центром популяризації ідеї безперервного навчання та освіти впродовж життя, модернізації та розвитку інноваційних та інтегративних технологій у галузі навчання дорослих.